努力培養(yǎng)人才、科研創(chuàng)新!總書(shū)記的回信讓高校教職人員倍感振奮
習(xí)近平總書(shū)記近日給中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授姚期智回信,希望他堅(jiān)守初心使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)科技強(qiáng)國(guó)作出新的貢獻(xiàn)??倳?shū)記的殷切勉勵(lì),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)人才工作的高度重視、對(duì)高等教育事業(yè)的殷切期望。大家表示,將矢志不渝地投身到強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)之中,奮力書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的新時(shí)代華章。
在清華大學(xué)交叉信息研究院,姚期智正在與同學(xué)們圍繞人工智能推理相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)交流討論。前不久,他給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)了回國(guó)任教20年來(lái)培養(yǎng)人才、科研創(chuàng)新等情況,總書(shū)記的回信讓姚期智教授倍感振奮。
中國(guó)科學(xué)院院士清華大學(xué)教授姚期智:我讀到總書(shū)記的回信,感覺(jué)到萬(wàn)分的激動(dòng)?;貒?guó)20年來(lái),我始終懷抱著對(duì)祖國(guó)發(fā)展的堅(jiān)定信心,能夠?yàn)樽鎳?guó)偉大復(fù)興的事業(yè)盡我個(gè)人的微薄之力,是我畢生最大的榮幸。我們國(guó)家擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系,有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的寬闊舞臺(tái),完全能夠培養(yǎng)出大師。我和我的團(tuán)隊(duì)必定遵循總書(shū)記的指示,開(kāi)拓創(chuàng)新、全力以赴,建立高水平人才的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)人工智能和量子計(jì)算等前沿科技戰(zhàn)略的高地再接再厲,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó),作出新的更大的貢獻(xiàn)。
姚期智是世界著名計(jì)算機(jī)學(xué)家,是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)——圖靈獎(jiǎng)創(chuàng)立以來(lái)唯一獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。2004年,他放棄在美國(guó)名校的終身教職,回到清華大學(xué)任教。二十載歲月如歌涌,一腔熱血獻(xiàn)中華,他為中國(guó)創(chuàng)建了世界一流計(jì)算機(jī)學(xué)科,并在世界上率先成立了交叉信息研究院。不久前,清華大學(xué)成立人工智能學(xué)院,姚期智擔(dān)任首任院長(zhǎng)。在成立大會(huì)上,他擲地有聲地說(shuō):“中國(guó)一定要在人工智能方面加快突破,以贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán),因此,我們責(zé)無(wú)旁貸?!?/p>
習(xí)近平總書(shū)記在回信中充分肯定了姚期智教授二十年來(lái)教書(shū)育人、科研創(chuàng)新的豐碩成果,并希望他帶領(lǐng)大家繼續(xù)探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式,推動(dòng)學(xué)科交叉與前沿創(chuàng)新,打造高水平的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)科技強(qiáng)國(guó)作出新的貢獻(xiàn)。
清華大學(xué)交叉信息研究院副教授徐葳:總書(shū)記給姚先生的回信也給了我們團(tuán)隊(duì)非常大的鼓舞,我們一定要不斷攻克人工智能核心技術(shù),盡早應(yīng)用到國(guó)家所需的關(guān)鍵領(lǐng)域。
清華大學(xué)交叉信息研究院助理教授袁洋:姚先生對(duì)我言傳身教,讓我受益匪淺。他經(jīng)常說(shuō),人生為一大事來(lái)。這句話(huà)激勵(lì)著我們青年教師,將自己個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的需求緊密結(jié)合起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)總書(shū)記的期望。
總書(shū)記的回信,不僅是對(duì)姚期智教授回國(guó)奉獻(xiàn)二十年來(lái)教書(shū)育人成果和科研創(chuàng)新貢獻(xiàn)的充分肯定,也給廣大教育科技工作者帶來(lái)巨大鼓舞。
南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院教授超導(dǎo)電子學(xué)研究所所長(zhǎng)王華兵:看了習(xí)近平總書(shū)記給姚先生的回信,感覺(jué)非常振奮。我將牢記總書(shū)記的殷殷期許,以前輩們?yōu)榘駱?,?jiān)守初心使命,把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之行,投身科教事業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,在超導(dǎo)量子科技領(lǐng)域不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。
北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院研究員楊武霖:作為一名環(huán)境領(lǐng)域的青年教師,我將牢記總書(shū)記的囑托,刻苦鉆研,探索新型低碳電化學(xué)水處理技術(shù),開(kāi)拓創(chuàng)新,探索創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)路徑,為我國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展和美麗中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)青年教師的力量。
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